centros educativos

El Consorcio continúa impulsando el compostaje en centros educativos y de atención a la discapacidad

La consejera Nieves Rosa Arroyo destaca la importancia de este tipo de iniciativas para educar a los jóvenes en prácticas más sostenibles que contribuyan a cuidar el medio ambiente

 

Un total de 20 centros educativos y de atención a la discapacidad y dependencia de la Isla han continuado elaborando compost orgánico en la  segunda edición de la  campaña de compostaje del Consorcio de Servicios de La Palma, un programa que pretende fomentar la creación de abono natural a través de la recogida separada de biorresiduos, consiguiendo, así una importante reducción en la cantidad de materia orgánica que llega al Complejo Ambiental de Los Morenos.

 

El objetivo principal de esta iniciativa es implicar y concienciar a la comunidad educativa, en general, y en especial, a los menores, sobre la necesidad de realizar una adecuada separación de los residuos y adquirir, así, hábitos más sostenibles y respetuosos con el medioambiente.

 

Desde el pasado año 2017, el Consorcio de Servicios se ha encargado de repartir una compostera a cada uno de los centros participantes, para que los jóvenes puedan aprender a elaborar compost a partir de la materia orgánica generada en las instalaciones y utilizar este abono para sus jardines y huertos.

 

La consejera delegada del Consorcio y responsable de Servicios del Cabildo de La Palma, Nieves Rosa Arroyo, señala que “el programa de Compostaje es una herramienta esencial y destaca que el cuidado del entorno es responsabilidad de todos, por lo que es necesario y esencial educar a los jóvenes en prácticas más sostenibles que ayuden, además,  a que la isla continúe siendo un ejemplo en la gestión de materia orgánica”.

 

Por su parte, el gerente del Consorcio, Álvaro Duque, se muestra satisfecho con la labor realizada por los centros que participaron en la campaña y recuerda que “ desde el Consorcio de Servicios hemos facilitado a todas estas instalaciones un servicio de asesoramiento personalizado, por parte de un experto en compostaje, que  ha realizado visitas continuas a los centros educativos con el fin de informar al profesorado y personal de mantenimiento sobre el uso correcto de las composteras”.

 

Este asesoramiento técnico ha permitido adaptar el trabajo con el compost a las necesidades concretas, según el volumen de desechos orgánicos generados, las condiciones atmosféricas del lugar y el huerto del que dispone cada centro.

 

A día de hoy, los 20 centros que participan son el EIM Nina Lola Albelo; el Colegio Específico de Educación Especial El Dorador; el Centro de Atencion a la Discapacidad de Triana; CEIP Mariela Cáceres Pérez; CEIP La Laguna; IES Pérez Pulido; el CEIP Benahoare; en Breña Alta;el CEIP Miranda;  el CEIP Rita Rodríguez Álvarez; CEIP Puntagorda; CEIP Adamancasis; CEIP La Rosa; CEIP Todoque; IES Villa de Mazo; CEIP Las Ledas; la Escuela Infantil Municipal de Breña Alta; IES Alonso Pérez Díaz; CEIP Tagoja; CEIP El Granel y CEIP Los Galguitos, en Puntallana.

 

La campaña de compostaje se enmarca dentro de las acciones impulsadas a lo largo del año por  el Consorcio de Servicios para potenciar un modelo de desarrollo más sostenible, basado en la adecuada separación de los biorresiduos en la Isla y la reutilización de los residuos.  A día de hoy, el Consorcio de Servicios es responsable de la gestión y  recogida de residuos orgánicos que se realiza en los municipios de El Paso, Fuencaliente, Los Llanos de Aridane y Villa y Puerto de Tazacorte.

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Diez centros educativos de La Palma se suman al proyecto de composteras del Consorcio

El experto en compostaje del Consorcio de Servicios realizará visitas periódicas a los centros para asesorarles en el adecuado uso de las composteras

El Consorcio de Servicios de La Palma concluye la entrega de composteras a centros educativos en el marco de la segunda edición del proyecto, que arrancó en el curso 2018-2019. En total han sido diez los nuevos centros que se han sumado a la iniciativa que pretende acercar el ciclo de los biorresiduos a la comunidad educativa para concienciar sobre la importancia de separar adecuadamente este tipo de residuos, que pueden gestionarse posteriormente para convertirse en abono natural para huertos y jardines.

El proyecto ha tenido una buena acogida desde su inicio y ha despertado el interés de diversos centros educativos,  que han contactado directamente con el Consorcio para pedir una compostera.

Se trata de una iniciativa diferente y que nos sirve para que la comunidad educativa conozca qué son los biorresiduos y sepa cómo separarlos, además de enseñar a las nuevas generaciones cómo la acción de separar adecuadamente tiene finalmente sus frutos, que es el abono que se obtiene más tarde y que utilizan en los propios centros.

En los próximos días comenzará la segunda fase del proyecto en la que un experto en compostaje, del Consorcio, realizará visitas periódicas a los centros que participan en el proyecto para asesorar y formar tanto al profesorado como al alumnado en el adecuado uso de la compostera.

Con los diez centros que se han sumado al proyecto ya serían 20 los que participan en esta iniciativa. Los centros que se han incorporado a la iniciativa en su segunda edición han sido CEIP Adamancasis y  CEIP La Rosa, de El Paso; CEIP Todoque, en Los Llanos de Aridane; IES Villa de Mazo; CEIP Las Ledas, en Breña Baja; la Escuela Infantil Municipal de Breña Alta; IES Alonso Pérez Díaz y CEIP Tagoja, en Santa Cruz de La Palma; CEIP El Granel y CEIP Los Galguitos, en Puntallana.

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El Consorcio repartirá este curso una decena de composteras en centros educativos de la Isla

El CEIP San José de Breña Baja ha sido el primer centro en sumarse a la segunda edición del proyecto para concienciar sobre la importancia de hacer una separación adecuada de los residuos orgánicos

La iniciativa incluye asesoramiento técnico especializado en el uso de la compostera con la que los colegios obtendrán abono para sus huertos

El Consorcio de Servicios de La Palma pone en marcha la segunda edición de la Campaña de Compostaje Escolar, una iniciativa que pretende implicar y concienciar a la comunidad educativa, en general, y sobre todo a las nuevas generaciones, acerca de la necesidad de realizar una adecuada separación de los residuos para reducir así la llegada de residuos orgánicos al Complejo Ambiental de Los Morenos.

El CEIP San José de Breña Baja ha sido el primero en sumarse al proyecto en el curso 2019-2020, en el que el Consorcio de Servicios tiene previsto entregar una decena de composteras a centros escolares de la isla, que se sumarán a los otros ocho que ya participan en la iniciativa.

El gerente del Consorcio, Álvaro Duque, destaca la buena acogida que está teniendo esta iniciativa y asegura que “cada vez son más las peticiones de colegios e institutos de la isla que, concienciados con el cuidado al medioambiente, solicitan participar. A través de este proyecto cada centro recibe una compostera y equipamiento para su gestión para que alumnado y profesorado depositen en ella los residuos orgánicos que se generan y conozcan de primera mano cómo se emplean en la elaboración de compost, un abono que luego pueden aprovechar en los propios huertos escolares”.

Asimismo, la consejera de Cambio Climático y Servicios del Cabildo insular, Nieves Rosa Arroyo, resalta la importancia de este proyecto con el que “no solo se contribuye a reducir la llegada de biorresiduos al Complejo Ambiental, sino que también se traslada a niños y niñas cómo es el proceso de gestión y aprovechamiento de los residuos orgánicos”.

Asesoramiento experto

Al igual que en la primera edición, el Consorcio de Servicios ha puesto a disposición de los centros educativos un profesional experto en compostaje que ha realizado visitas a los colegios e institutos con el fin de asesorar al profesorado y personal en el uso de la compostera.

Gracias a este asesoramiento técnico previo, se logra adaptar el trabajo con el compost a las necesidades concretas de cada centro, según el volumen de desechos orgánicos que genera, las condiciones atmosféricas del lugar y el huerto del que disponen.

A fecha de hoy, la lista de centros educativos que ya participan en el proyecto de composteras está integrada por Los Llanos de Aridane, el CEIP Mariela Cáceres Pérez, CEIP La Laguna, Escuela Infantil Municipal Nina Lola Albelo e IES Pérez Pulido; en Santa Cruz de La Palma, el CEIP Benahoare; en Breña Alta, el CEIP Miranda; en Puntallana, el CEIP Rita Rodríguez Álvarez; y el CEIP Puntagorda.

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La campaña ‘Cinco cubitos tienes ahora’ da a conocer el quinto contenedor en centros educativos de Los Llanos de Aridane

La campaña de concienciación, impulsada por el Cabildo, Consorcio de Servicios y ayuntamientos, traslada a los más pequeños la importancia de separar los residuos

 

La campaña Cinco cubitos tienes ahora, impulsada por el Cabildo de La Palma, el Consorcio de Servicios y los ayuntamientos de la isla, comenzará este lunes una ronda de charlas informativas sobre la implantación del quinto contenedor en varios centros educativos de Los Llanos de Aridane, municipio que se unió a la recogida selectiva de residuos orgánicos en diciembre de 2016.

El objetivo de estas charlas es trasladar a los más pequeños de los hogares llanenses la incorporación del nuevo contenedor, el marrón, y dar a conocer a los escolares las ventajas que tiene para el medio ambiente la correcta separación de residuos, así como explicarles qué se puede depositar en el quinto contenedor.

Para ello se realizarán sesiones informativas en las que se informará a los alumnos de cursos de 3º,4º,5º y 6º de primaria y 1º y 2º de la E.S.O., de forma dinámica y amena, qué son los biorresiduos y qué se hace con ellos después de que se depositan en el contenedor marrón, cuando son trasladados al Complejo Ambiental de Los Morenos, donde son tratados para obtener compost que después se emplea como abono natural en la agricultura, jardines y huertos de la isla.

El consejero de Medio Ambiente del Cabildo de La Palma, Juan Manuel González, destaca “la necesidad de informar sobre la importancia que tiene para el beneficio del medio ambiente separar nuestros residuos y dar a conocer los diferentes contenedores que hay para hacerlo a los más pequeños es una forma de apostar por la  formación desde la infancia en materia de optimización de recursos y reciclaje. Los niños y niñas de la isla son el futuro y, por eso, es fundamental que tomen conciencia sobre la importancia que tiene la colaboración ciudadana en la mejora de la gestión de los residuos y que, además, conozcan el quinto contenedor, de materia orgánica, con el que cuentan en su municipio”.

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